A través de proyectos como “El Marareciclón” y “Comprendo y Aprendo”, la Escuela Saturnino Sarassa demuestra el rol fundamental que cumple la educación en el crecimiento y la formación de los chicos. Estas iniciativas no solo permiten incorporar nuevos conocimientos, sino que también despiertan la curiosidad, estimulan la creatividad, fortalecen el trabajo en equipo y los animan a descubrir sus propias capacidades. Con el acompañamiento y compromiso de docentes y directivos, la escuela se convierte en un espacio donde los estudiantes encuentran oportunidades para expresarse, compartir experiencias y aprender valores que los acompañarán durante toda su vida. Un trabajo educativo que también merece ser reconocido por su capacidad de entusiasmar a los chicos y hacerlos protagonistas de su propio aprendizaje.

San Juan, Argentina — La Semana de la Educación Primaria se perfila como un espacio fundamental para visibilizar la innovación pedagógica y el compromiso social en las escuelas sanjuaninas. Bajo el lema “Tejiendo letras y números para multiplicar el futuro”, instituciones como la Escuela Primaria Saturnino Sarassa impulsan proyectos integrados que conectan la lengua, la matemática y las ciencias con problemáticas comunitarias e iniciativas ambientales de alcance nacional.

A lo largo de estas jornadas, los estudiantes de segundo ciclo exhiben proyectos articulados entre diversas áreas del conocimiento. Entre las propuestas destacadas figuran los trabajos derivados del Club Ambiental Escolar y la campaña “El Marareciclón”, en los cuales los alumnos no solo recolectan y reutilizan residuos plásticos para confeccionar objetos de utilidad comunitaria —como chuchitas para animales destinadas al Hogar San Francisco—, sino que también fortalecen habilidades esenciales como la producción escrita artesanal y la oratoria frente al público.​El impacto de este enfoque didáctico trascenderá el ámbito estrictamente académico al consolidar un fuerte lazo entre la comunidad escolar y las familias. Madres y docentes coinciden en que el aprendizaje basado en dinámicas participativas y solidarias promueve la empatía, el compañerismo y la inclusión. Este tipo de actividades recreativas e instructivas continuará reforzando la motivación de los niños por asistir a la escuela y colaborar activamente en su entorno.

No obstante, la sostenibilidad de estas experiencias pedagógicas requerirá una respuesta concreta a las problemáticas estructurales que aquejan a los establecimientos educativos. Las demandas de la comunidad escolar apuntan a garantizar mayor seguridad frente a robos recurrentes, asegurar el suministro de agua mediante la mejora de la infraestructura de tanques y dotar a las escuelas de espacios recreativos como polideportivos, infraestructura clave para profundizar la formación integral en el futuro.

Radio Cooperativa: Vivo junto a estudiantes de cuarto, quinto sexto grado, docentes, directivos y familiares. Una jornada de diversión y enseñanza, lo mas importante aprendiendo junto a la comunidad.

Aquí les dejamos videos y audios para que puedan escuchar las entrevistas realizadas:

Directora Escuela Saturnino Sarassa: Viviana Valle

Señorita de Cuarto grado Julieta, alumnos Mateo y Pia :

Señorita Estela Pereyra y alumna de quinto grado Renata:

Alumnos de sexto grado Emilia y Mia, Señorita Tania:

Mamas de alumnos Lorena Diaz y Cyntia: